近日，由天津市教育两委主办，我院承办的党的二十届四中全会精神融入“思想道德与法治”课集体备课会在我校成功举行。来自天津市24所高校的70余名教师和学生代表参加此次集体备课会。

会上，天津外国语大学马克思主义学院直属党支部书记、院长郑海呐教授受邀作主旨报告。她围绕“奋力开创中国式现代化建设新局面——学习党的二十届四中全会精神”这一主题，从深入领会重大意义、系统掌握主要内容、明确践行责任要求三个方面对党的二十届四中全会精神进行了解读。郑海呐表示，思政课教师要学深悟透、准确把握全会精神的核心要义，通过集体备课找准理论与现实的结合点，更有针对性地将全会精神融入教学，破解教学中的难题，深入分析学生的认知规律和特点，从而引导学生深入学习领会党的二十届四中全会精神，做到学以致用、知行合一。

专题发言环节，天津科技大学马克思主义学院杨新莹教授围绕“党的二十届四中全会精神进‘思想道德与法治’课的三个融入点”这一主题，提出要将“‘十五五’时期是基本实现社会主义现代化的关键时期”这一新提法融入课程，要将“数说‘十四五’取得的重大成就”融入课程，要将《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中的热点内容融入课程，要讲清楚新征程上面临的新形势新任务、中国式现代化的本质要求与实践路径、全面深化改革的重大意义以及新时代青年肩负的历史使命，并结合思想道德与法治课绪论及第三章的内容提出了具体的融入建议。

北京科技大学天津学院马克思主义学院王明飞老师，以“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，扎实推进党的创新理论融入‘思想道德与法治’课程教学”为题，阐述了党的二十届四中全会精神融入“思想道德与法治课”的现实意义，并提出要以学生为中心，注重融入的针对性；要优化教学方法，注重融入方式的高阶性；要强化价值引领，注重融入目标的深刻性，并介绍了党的二十届四中全会精神融入“思想道德与法治课”的目标和原则。

我校党委宣传部副部长、马克思主义学院副教授何慧琳以“与时代同频共振 助力青春远航”为题，从传播学视角阐述党的二十届四中全会精神融入思想道德与法治课的三个路径，即运用“叙事传输”理论，实现从“宏大叙事”到“生活叙事”的共情链接；运用“议程设置”理论，实现从“环境认知”到“价值认同”的升华；运用“创新扩散”与“意见领袖”理论，实现从“单向灌输”到“交互传播”的跃升，对党的二十届四中全会精神融入思想道德与法治课教学的理论视角和价值意蕴进行了深度解读。

在实践研学环节，全体参会师生赴海河乳品公司现代化智能化生产基地，参观了海河乳品智慧工厂的生产全过程。从原奶的检验与接收，到现代化的生产加工，再到产品的包装与出库，每一个环节都展现出高度的自动化与智能化。现代化的生产模式和严格的质量管控体系让参会师生深刻感受到新质生产力在传统农业生产和工业发展中的强大赋能，对党的二十届四中全会提出的“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”有了更加深刻的体会和感悟。

此次集体备课会聚焦党的二十届四中全会精神融入“思想道德与法治”课这一主题，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，将理论学习与实践参观相结合，将全会精神第一时间融入“思想道德与法治”课程教学，增强了思政课政治性、理论性与针对性，有助于引导全体师生准确把握“新质生产力”的内涵与外延，切身感受科技进步带来的生活变迁，有效激发创新潜能。参会教师纷纷表示，要把中国式现代化伟大实践转化为鲜活教学案例，引导学生在强国建设、民族复兴的新征程上笃信笃行，实干担当，在中国式现代化舞台上绽放青春光彩。

一直以来，学校高度重视思政课建设，坚持用党的创新理论铸魂育人，创新形式落实立德树人根本任务，以系统思维推动思政课内涵式发展、创造性转化，成功构建了理论学习与实践探索相融合的育人新范式，为推进党的创新理论“三进”工作提供了重要载体。站在新的历史起点，学校将始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，用好天津市高校思想道德与法治协同中心这个重要平台，持续深化思政课教学改革创新，推动党的理论创新成果与课程教学实现更深层次融合，以“大思政课”建设为抓手，整合校内外实践资源，打造更多沉浸式、互动式思政金课，推动形成教师善教、学生乐学的思政课建设新生态，让理论教学既保持思想深度又充满实践温度，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入源源不断的思想动能。